关于嵌入式教学中选用系统的感受
更为重要的一点,是博创的教学体系和实验课件已经在清华大学、北京航空航天大学、南开大学等国内一流高校教学中得到了实际应用,经过两年多实际教学的反复完善,已经成熟,通过学生的反馈意见被证明是成功的,完全可以推广到其它各个高校。而其它的嵌入式教学平台的课件只是其开发人员的一些技术资料,没有经过教学验证。采用这样的平台在教学中会有很大的风险性。
因此,嵌入式教学必须从学生实际情况出发,制定相应的教学计划和选择实验设备,不能一味追求“高级”和“流行”,而忽略教学过程中最关键的环节“学生接受能力”,应做到因材施教,因势利导,才能达到最好的教学效果。
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